Der kommunikative Eisberg als Mythos
Ungefähre Lesezeit (inklusive oft umfangreicher Anmerkungen in Form von Fußnoten): 37 MinutenWieder einmal geht es mir um einen Mythos. Diesmal einen Mythos ü...
Kategorie: Wissenschaftstheorie
Bildung/Blogbeitrag/Corporate Learning/Digitalität/Kultur/Philosophie/Social Learning/Soziale Medien/Wissenschaft/Wissenschaftstheorie
Der virtuelle Raum als kollaboratives Medium (2)
Ungefähre Lesezeit (inklusive oft umfangreicher Anmerkungen in Form von Fußnoten): 36 MinutenDie informationstechnische Idee des Cyberspace ist für mich die V...
Bildung/Blogbeitrag/Corporate Learning/Digitalität/Kultur/Philosophie/Social Learning/Social-Collaboration/Soziale Medien/Wissenschaft/Wissenschaftstheorie
Der virtuelle Raum als kollaboratives Medium (1)
Ungefähre Lesezeit (inklusive oft umfangreicher Anmerkungen in Form von Fußnoten): 33 MinutenWas in obigem Zitat, das aus dem Roman Newromancer stammt, zum Au...
Bildung/Blogbeitrag/Creative Commons/Neurowissenschaften/Pädagogik/Wissen/Wissenschaftstheorie/YouTube
Wissen als Option (Teil 3-2)
Ungefähre Lesezeit (inklusive oft umfangreicher Anmerkungen in Form von Fußnoten): 23 Minuten„The secret of our success is that we live in a world in wh...
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Wissen als Option (Teil 3-1)
Ungefähre Lesezeit (inklusive oft umfangreicher Anmerkungen in Form von Fußnoten): 16 Minuten„Post-truth besagt, dass vorher truth beherrschend war. Das...
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Nicht-Wissen ist eine Option (2)
Ungefähre Lesezeit (inklusive oft umfangreicher Anmerkungen in Form von Fußnoten): 11 Minuten„Die Antwort kann nur lauten: Er glaubt es wahrscheinlich n...
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Digitales Präsenz Lernen!
Ungefähre Lesezeit (inklusive oft umfangreicher Anmerkungen in Form von Fußnoten): 12 MinutenDie StudiendekanInnen der Hochschule München sehen in der Präsenz...
Handeln im Cyberspace (2)
Ungefähre Lesezeit (inklusive oft umfangreicher Anmerkungen in Form von Fußnoten): 14 MinutenWenn wir uns in einem virtuellen Raum befinden, dann sind wir imm...
Wissenschaft – und Praxis
Ungefähre Lesezeit (inklusive oft umfangreicher Anmerkungen in Form von Fußnoten): 6 Minuten„Wenn die Kriminalität im Heimatort zunimmt, sinkt die Leben...
Reflexive Neurowissenschaft?
Ungefähre Lesezeit (inklusive oft umfangreicher Anmerkungen in Form von Fußnoten): 3 Minuten„Die Ursachen dafür […] liegen einerseits an Schwächen...
Intelligent geht anders
Ungefähre Lesezeit (inklusive oft umfangreicher Anmerkungen in Form von Fußnoten): 5 Minuten„‚Intelligenz ist, was der Intelligenztest misst‘...
Wissenschaftlich „zählt“ die Natur nicht
Ungefähre Lesezeit (inklusive oft umfangreicher Anmerkungen in Form von Fußnoten): 5 MinutenDer Aufsatz des Techniksoziologen Werner Rammert mit dem Titel ...
Wenn sich analoge Ignoranz mit digitalem Unverständnis paart
Ungefähre Lesezeit (inklusive oft umfangreicher Anmerkungen in Form von Fußnoten): 2 Minuten„Digitale Medien machen dick, dumm, aggressiv, einsam, krank...